铸魂·砺刃·固本：师生同台共话强军目标

      ---江西工业贸易职业技术学院开展“师生同台”教学活动

图：王晓歌   文：王晓歌   审核：黄凤芝

为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示批示精神，加快推进江西省“大思政课”综合改革试验区建设进程，积极探索“师生同台”教学模式，守正创新推动思政课建设内涵式发展。2025年5月14日下午，我校思政部王晓歌老师和李传轩、裴重铭、胡博彰三位同学在志学楼301教室，为学生们带来了一堂别开生面的“师生同台”示范课。

王晓歌老师结合《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》专题十四建设巩固国防和强大人民军队的教学内容，围绕“如何理解党在新时代的强军目标”这一主题，以“为什么强－强什么－怎么强”的逻辑主线，分别从引用古田会议历史意义，说明“党对军队绝对领导”的制度起源，到结合《中国共产党军队党的建设条例》，解读新时代政治建军的核心要求；从分析现代战争形态变革，解读“备战打仗”的核心使命，到对比近十年我国国防科技成就，说明军队战斗力提升路径；从回顾“三大纪律八项规定”的历史传承，阐释“作风优良”与凝聚力、战斗力的关系，到结合党的十八大以来军队反腐案例，说明全面从严治党、治军的必要性，进而深入阐释了新时代强军目标的科学内涵。

在师生同台环节，李传轩同学以戍边英雄陈祥榕的日记“清澈的爱，只为中国”为引，讲述了边防部队“界碑前重温入党誓词”的场景。他展示的一张00后士兵在雪山巡逻的照片引发共鸣：“他们用脚步丈量国土，用忠诚书写信仰，这就是听党指挥的青春模样。”裴重铭同学分享了自己曾参加过的军训汇演经历，学生们手持仿真武器，时而匍匐前进，时而翻越障碍，时而灵活变换战斗队形，展现出“战场”上快速反应能力。那一刻，他突然明白了：“军人的能战胜战本领是用无数次淬炼换来的，是刻进骨子里的使命感。”胡博彰同学讲述了米缸的故事，在江西井冈山革命博物馆里，陈列着一口老百姓家中常见的大米缸，而就是在这口米缸里，当时发生了米缸里长出棉絮的奇事。他讲到米缸看似普通，但米缸“长出”棉絮，却见证了中国人民军队“铁的纪律”，无声地解说着当年秋收起义部队绝处逢生、由弱变强的伟大转折中，所蕴藏着的深刻道理和必然规律。

​

在师生互动环节，王晓歌老师抛出问题链：从长津湖到加勒万河谷，是什么让中国军人毫无躲闪地迎着死亡冲去？有人说，和平年代不需要能打胜仗，你怎么看待？军队叠“豆腐块”、站军姿、走队列、踢正步与打胜战有什么关系？从而引出“听党指挥、能打胜仗、作风优良”三维度的内在关联，强化学生对新时代强军目标的深刻理解和把握，明确新时代强军目标，既是军队的使命，也是每个青年的奋斗坐标。

此次“师生同台”示范课坚持学生主体、教师主导，打破传统授课模式局限，为《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的教学工作注入了新活力，为提升思政课教学质量奠定了坚实的基础。思政部将继续探究“师生同台”教学改革，提升思政课教学质量，提高学生课堂“抬头率”和“点头率”，为思政课建设内涵式发展增势赋能。